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Psychiatrie Médicale

🧠 MAROC ZAIN ACADEMY • MZA LEARNING

Psychiatrie
Médicale

Comprendre l’entretien psychiatrique, l’examen de l’état mental, les troubles de l’humeur, anxieux, psychotiques, addictifs et cognitifs, ainsi que l’évaluation du risque et les principales urgences psychiatriques.

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Écouter, observer, structurer

📖 50 cours structurés
🧠 500 QCM intégrés
💬 Entretien & sémiologie psychiatrique
🩺 Raisonnement clinique pédagogique
10MODULES
50COURS
500QCM
10QCM / COURS
SPÉCIALITÉ MÉDICALE • PSYCHIATRIE

10 modules • 50 cours

Le parcours couvre l’entretien psychiatrique, la sémiologie, les troubles dépressifs, bipolaires, anxieux, psychotiques, les addictions, la psychiatrie de l’enfant, les troubles cognitifs et les urgences.

💬
MODULE 01 • COURS 01–05

Entretien & examen psychiatrique

01 • Principes de l’entretien psychiatrique
02 • Alliance thérapeutique — notions
03 • Examen de l’état mental
04 • Histoire psychiatrique & antécédents
05 • Synthèse clinique psychiatrique
🔎
MODULE 02 • COURS 06–10

Sémiologie psychiatrique

06 • Humeur & affect
07 • Pensée & contenu de pensée
08 • Perception & hallucinations
09 • Comportement & psychomotricité
10 • Cognition, jugement & insight
🌧️
MODULE 03 • COURS 11–15

Troubles de l’humeur

11 • Épisode dépressif — principes
12 • Symptômes dépressifs
13 • Trouble bipolaire — principes
14 • Épisode maniaque — reconnaissance
15 • Évaluation du risque suicidaire — principes
MODULE 04 • COURS 16–20

Anxiété & troubles associés

16 • Anxiété normale & pathologique
17 • Trouble anxieux généralisé
18 • Attaque de panique
19 • Phobies — principes
20 • Trouble obsessionnel-compulsif — notions
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MODULE 05 • COURS 21–25

Troubles psychotiques

21 • Psychose — concepts fondamentaux
22 • Délire — sémiologie
23 • Hallucinations — principes
24 • Schizophrénie — introduction
25 • Désorganisation & symptômes négatifs
🔗
MODULE 06 • COURS 26–30

Addictologie

26 • Concepts d’usage, dépendance & addiction
27 • Alcool — principes cliniques
28 • Cannabis — notions
29 • Substances stimulantes & opioïdes — introduction
30 • Addictions comportementales — principes
🧒
MODULE 07 • COURS 31–35

Psychiatrie de l’enfant & adolescent

31 • Développement émotionnel — repères
32 • Troubles anxieux de l’enfant — principes
33 • Troubles de l’humeur chez l’adolescent
34 • Troubles neurodéveloppementaux — introduction
35 • Conduites à risque à l’adolescence — repérage
🧓
MODULE 08 • COURS 36–40

Psychiatrie du sujet âgé & cognition

36 • Vieillissement psychique — repères
37 • Dépression du sujet âgé
38 • Confusion aiguë — reconnaissance
39 • Troubles cognitifs — principes
40 • Démences & symptômes comportementaux — introduction
🤝
MODULE 09 • COURS 41–45

Prise en charge & communication

41 • Psychoéducation — principes
42 • Psychothérapies — panorama pédagogique
43 • Psychopharmacologie — principes généraux
44 • Travail avec la famille & entourage
45 • Réhabilitation psychosociale — notions
🚨
MODULE 10 • COURS 46–50

Urgences & intégration psychiatrique

46 • Agitation aiguë — reconnaissance
47 • Risque suicidaire — évaluation pédagogique
48 • État psychotique aigu — principes
49 • Confusion & urgence organique — distinction
50 • Cas clinique psychiatrique intégré
MZA PSYCHIATRY LEARNING METHOD

Écouter → décrire → évaluer → raisonner → QCM

01

💬 Écouter

Recueillir l’histoire, les symptômes, le contexte et le vécu du patient.

02

🔎 Observer

Décrire l’humeur, la pensée, la perception, le comportement et la cognition.

03

⚖️ Évaluer

Identifier la gravité, les facteurs de risque et les situations nécessitant une prise en charge rapide.

04

🧩 Raisonner

Intégrer symptômes, durée, retentissement, contexte médical et diagnostics différentiels.

05

🧠 QCM

10 questions par cours avec correction uniquement après validation.

MAROC ZAIN ACADEMY • SPÉCIALITÉ MÉDICALE

🏆 Psychiatrie Médicale

10 modules • 50 cours • 500 QCM intégrés.
Un parcours couvrant entretien, sémiologie, troubles de l’humeur, anxiété, psychoses, addictions, psychiatrie de l’enfant et du sujet âgé, communication et urgences psychiatriques.

🎓 Cadre pédagogique : ce contenu est destiné à l’enseignement et à l’entraînement. Une intention suicidaire, une tentative de suicide, une agitation incontrôlable, un état psychotique aigu avec danger, une confusion brutale ou un changement majeur de comportement peuvent nécessiter une évaluation médicale urgente. Ce parcours ne remplace ni l’entretien psychiatrique réel, ni l’évaluation du risque, ni un diagnostic, ni une prise en charge spécialisée.