Electronique au Lycée
MAROC ZAIN ACADEMY • MZA LYCÉE
🔌 Électronique — Lycée
Composants électroniques, diodes, transistors, capteurs, logique numérique,
alimentations, mesures, montage, diagnostic et initiation aux systèmes programmables.
OBJECTIFS
Comprendre, monter et diagnostiquer un circuit électronique
🔍 Identifier les composants
📐 Lire les schémas
🧮 Calculer les grandeurs utiles
🧪 Réaliser des montages
🔧 Diagnostiquer les pannes
🤖 Découvrir les systèmes intelligents
PROGRAMME
📖 24 modules d’Électronique
01 — Introduction à l’électronique
Différence entre électricité, électronique analogique et électronique numérique.
Différence entre électricité, électronique analogique et électronique numérique.
02 — Résistances
Valeur, code des couleurs, tolérance et puissance.
Valeur, code des couleurs, tolérance et puissance.
03 — Condensateurs
Capacité, charge, décharge et applications.
Capacité, charge, décharge et applications.
04 — Bobines
Inductance, champ magnétique et applications.
Inductance, champ magnétique et applications.
05 — Diodes
Fonctionnement, polarisation et redressement.
Fonctionnement, polarisation et redressement.
06 — LED
Principe, polarité, résistance de protection et applications.
Principe, polarité, résistance de protection et applications.
07 — Diode Zener
Régulation et stabilisation de tension.
Régulation et stabilisation de tension.
08 — Transistor bipolaire
Base, collecteur, émetteur et fonctionnement en commutation.
Base, collecteur, émetteur et fonctionnement en commutation.
09 — Transistor MOSFET
Commande électronique et commutation de puissance.
Commande électronique et commutation de puissance.
10 — Amplification
Notions de gain, signal d’entrée et signal de sortie.
Notions de gain, signal d’entrée et signal de sortie.
11 — Signaux électriques
Amplitude, fréquence, période et formes d’ondes.
Amplitude, fréquence, période et formes d’ondes.
12 — Oscilloscope
Lecture pédagogique d’un signal et principales mesures.
Lecture pédagogique d’un signal et principales mesures.
13 — Redressement
Transformer une tension alternative en tension continue.
Transformer une tension alternative en tension continue.
14 — Filtrage
Réduire les variations après redressement.
Réduire les variations après redressement.
15 — Alimentation stabilisée
Redressement, filtrage et régulation.
Redressement, filtrage et régulation.
16 — Capteurs
Température, lumière, position et autres grandeurs physiques.
Température, lumière, position et autres grandeurs physiques.
17 — Actionneurs
Moteurs, relais, buzzers et sorties de commande.
Moteurs, relais, buzzers et sorties de commande.
18 — Logique binaire
0, 1, états logiques et représentation binaire.
0, 1, états logiques et représentation binaire.
19 — Portes logiques
ET, OU, NON et combinaisons logiques.
ET, OU, NON et combinaisons logiques.
20 — Tables de vérité
Analyser le comportement d’un circuit logique.
Analyser le comportement d’un circuit logique.
21 — Circuits intégrés
Principe et rôle des composants intégrés.
Principe et rôle des composants intégrés.
22 — Microcontrôleurs
Introduction aux cartes programmables et aux entrées/sorties.
Introduction aux cartes programmables et aux entrées/sorties.
23 — Diagnostic électronique
Contrôle visuel, mesures et localisation d’une anomalie.
Contrôle visuel, mesures et localisation d’une anomalie.
24 — Mission Electronic Lab
Concevoir, monter, tester et diagnostiquer un système électronique pédagogique.
Concevoir, monter, tester et diagnostiquer un système électronique pédagogique.
MZA ELECTRONICS LAB
🧪 Travaux pratiques
💡 Monter une LED
🔌 Tester une diode
📏 Mesurer un composant
🔊 Commander un buzzer
🤖 Utiliser un capteur
🏆 Construire un mini-système
MZA QCM ENGINE
❓ QCM Électronique Lycée
Composants, diodes, transistors, signaux, alimentations, logique numérique, capteurs et diagnostic.
🔍 Composants
🔺 Diodes
🔧 Transistors
〰️ Signaux
💻 Numérique
🎓 Challenge
MISSION FINALE
🏆 Electronic System Challenge
📐 Lire le schéma
🧩 Identifier les composants
🧮 Calculer les valeurs
🧪 Réaliser le montage
🔧 Diagnostiquer une panne
🤖 Valider le système