MZA – GESTION DES MOTEURS MARINS
⚙️ MZA — GESTION DES MOTEURS MARINS
Formation Officier Mécanicien • Conduite • Surveillance • Maintenance • Diagnostic • Performance • Gestion des avaries
⚙️ 1re ANNÉE — FONDAMENTAUX
Comprendre le moteur avant d’apprendre à le conduire.
01 — Architecture du moteur Diesel marin
Objectif
Identifier les principaux ensembles constituant un moteur Diesel marin et comprendre leur fonction générale.L’élève étudie le bloc moteur, culasse, chemise, piston, bielle, vilebrequin, paliers, arbre à cames, distribution, injection, admission et échappement.
02 — Moteurs 2 temps et 4 temps
Étude pédagogique des phases du cycle, admission/balayage, compression, combustion-détente et échappement.
Compétence
Comparer l’architecture et le fonctionnement général des moteurs marins deux temps et quatre temps.03 — Circuit de lubrification
Fonctions de l’huile : réduction du frottement, refroidissement, nettoyage, protection et alimentation des organes lubrifiés.
04 — Circuit de refroidissement
Étude des circuits eau douce, échange thermique, pompes, thermostatisation et surveillance des températures.
Raisonnement attendu
L’élève doit comprendre pourquoi une température évolue avant d’envisager une action corrective.05 — Circuit combustible
Stockage, transfert, traitement, filtration, alimentation et injection. Introduction aux propriétés du combustible et à la nécessité de sa préparation.
06 — Admission, suralimentation et échappement
Introduction au débit d’air, turbo-compresseur, refroidissement de l’air, collecteurs et températures d’échappement.
07 — Instrumentation moteur
Pression, température, régime, charge, niveau, débit et alarmes. L’élève apprend surtout à interpréter plusieurs paramètres ensemble.
Principe MZA
Une valeur isolée renseigne peu. Une tendance et plusieurs paramètres corrélés permettent un véritable diagnostic.08 — Sécurité en salle des machines
Risques thermiques, mécaniques, électriques, incendie, bruit, surfaces chaudes, fluides sous pression et machines tournantes.
🔧 2e ANNÉE — CONDUITE & MAINTENANCE
Passer de la compréhension à l’exploitation technique.
09 — Préparation à la mise en service
Lecture des consignes, disponibilité des auxiliaires, état des circuits, absence de travaux incompatibles et contrôles préalables.
10 — Surveillance en fonctionnement
Suivi du régime, charge, pressions, températures, échappements, lubrification, refroidissement, vibrations et bruits inhabituels.
Ronde machine
Observer → comparer → écouter → sentir sans s’exposer → relever → interpréter → signaler.11 — Prise et relève de quart machine
Situation propulsion, auxiliaires disponibles, travaux en cours, alarmes, équipements indisponibles, consommations et événements du quart.
12 — Culasses et soupapes
Fonction, sollicitations thermiques, étanchéité, refroidissement, inspection et logique générale de maintenance.
13 — Pistons, segments et chemises
Étude des fonctions, usure, étanchéité, lubrification, dépôts et principes d’inspection.
14 — Injection et injecteurs
Rôle de l’injection dans la qualité de combustion. Étude des symptômes pouvant orienter vers un défaut d’injection.
Cas
Un cylindre présente une température d’échappement différente des autres. L’élève doit construire plusieurs hypothèses avant de conclure.15 — Turbo-compresseur
Principe de récupération de l’énergie des gaz d’échappement, compression de l’air et influence sur le remplissage moteur.
16 — Maintenance planifiée
Heures de marche, périodicités, historiques, inspections, pièces de rechange et traçabilité des travaux.
🧭 3e ANNÉE — DIAGNOSTIC & MANAGEMENT MACHINE
Analyser, décider, superviser et rendre compte.
17 — Diagnostic par tendances
Exploitation des historiques de températures, pressions, consommations, charge, régime et événements.
Méthode
Symptôme → données → comparaison → hypothèses → vérification → évaluation du risque → décision conformément aux procédures.18 — Températures d’échappement anormales
Analyse pédagogique des déséquilibres entre cylindres et de leurs causes possibles : combustion, injection, admission d’air ou autres défauts.
19 — Pression d’huile anormale
Raisonnement autour de la mesure, température, viscosité, filtration, pompe, pertes du circuit et état des organes.
20 — Surchauffe & refroidissement
Analyse de la charge thermique, circulation, échangeurs, pompes, régulation et qualité des échanges thermiques.
21 — Fumées, combustion et perte de puissance
Interprétation pédagogique des symptômes de combustion et recherche méthodique des familles de causes possibles.
Objectif
Éviter le réflexe « une couleur = une panne ». Le diagnostic doit reposer sur plusieurs observations convergentes.22 — Vibrations et bruits anormaux
Reconnaissance d’une évolution anormale, comparaison avec l’état habituel, localisation prudente et transmission de l’information.
23 — Performance & consommation
Relation entre charge, régime, consommation, conditions d’exploitation et évolution de la performance moteur.
24 — Chef mécanicien : pilotage technique
Priorités techniques, sécurité, répartition du travail, suivi des défaillances, maintenance, stocks, rapports et communication avec le commandement.
🚢 MZA ENGINE ROOM CONTROL LAB
Mode pédagogique : analysez les paramètres comme un officier mécanicien de quart.
TABLEAU MACHINE — SCÉNARIO 01
🎯 Votre mission
Le cylindre n°4 présente une évolution différente des autres. Vous ne devez pas deviner immédiatement la panne.
Répondez :- Quelle valeur attire votre attention ?
- Quelle était sa tendance lors des relevés précédents ?
- Quels autres paramètres faut-il comparer ?
- Quelles familles de causes envisagez-vous ?
- Quelles vérifications sont autorisées par les procédures du bord ?
- À quel moment devez-vous informer votre supérieur ?
⚠️ SCÉNARIO 02 — Alarme en quart
Une alarme de pression apparaît pendant que plusieurs travaux de maintenance sont en cours dans la machine.
L’objectif n’est pas de cliquer sur « alarme acquittée » : l’élève doit identifier l’équipement, confirmer l’information, évaluer les paramètres associés et appliquer la procédure appropriée.
🌑 SCÉNARIO 03 — Black-out
Perte générale de l’alimentation électrique dans un scénario de simulation pédagogique.
L’élève doit identifier les priorités : sécurité, situation propulsion, équipements essentiels, communication, rétablissement conformément aux procédures, puis analyse de la cause.
🔥 SCÉNARIO 04 — Situation critique
Température anormale, odeur inhabituelle et évolution rapide de plusieurs paramètres sont signalées pendant la ronde.
Mission : déterminer les informations à transmettre immédiatement et identifier les procédures de sécurité applicables.
🇬🇧 MARINE ENGINEERING TECHNICAL ENGLISH
Vocabulaire professionnel mécanicien marine.
ENGINE ROOM REPORT
English:Chief Engineer, we have observed an abnormal increase in exhaust temperature on cylinder number four. The other monitored parameters are being checked and the trend is under observation.
Français :
Chef mécanicien, nous avons observé une augmentation anormale de la température d’échappement du cylindre numéro quatre. Les autres paramètres surveillés sont en cours de vérification et nous suivons la tendance.
🚢 MZA MARINE ENGINEERING OS V2
École virtuelle de conduite machine • Officier mécanicien → Second mécanicien → Chef mécanicien
⚙️ BLOC 1 — MOTEUR PRINCIPAL
01 — Architecture Diesel marine
02 — Cycle 2 temps
03 — Cycle 4 temps
04 — Thermodynamique appliquée
05 — Combustion
06 — Injection
07 — Suralimentation
08 — Balayage
09 — Lubrification
10 — Refroidissement
11 — Diagrammes indicateurs
12 — Performance moteur
🔩 BLOC 2 — AUXILIAIRES MACHINE
13 — Groupes électrogènes
14 — Chaudières
15 — Pompes centrifuges
16 — Pompes volumétriques
17 — Compresseurs d’air
18 — Air de démarrage
19 — Séparateurs
20 — Échangeurs
21 — Production eau douce
22 — Traitement combustible
23 — Appareil à gouverner
24 — Installations de cale
🧭 BLOC 3 — CONDUITE & QUART MACHINE
25 — Préparation machine
26 — Passage port / mer
27 — Manœuvres
28 — Montée en charge
29 — Ronde machine
30 — Relève de quart
31 — Journal machine
32 — Alarmes
33 — UMS
34 — Communication passerelle
35 — Gestion de la charge électrique
36 — Rapport de quart
🔧 BLOC 4 — MAINTENANCE & CONDITION MONITORING
37 — Maintenance préventive
38 — Maintenance conditionnelle
39 — Culasses
40 — Pistons & segments
41 — Chemises
42 — Paliers
43 — Vilebrequin
44 — Injecteurs
45 — Turbo-compresseur
46 — Analyse d’huile
47 — Vibrations
48 — Gestion pièces de rechange
🚨 BLOC 5 — DIAGNOSTIC & AVARIES
49 — Pression huile basse
50 — Température eau élevée
51 — Échappement anormal
52 — Perte de puissance
53 — Fumées anormales
54 — Vibrations
55 — Black-out
56 — Défaut groupe électrogène
57 — Défaut air comprimé
58 — Surchauffe palier
59 — Incendie machine
60 — Propulsion dégradée
🖥️ MZA ENGINE CONTROL ROOM
Scénario pédagogique — quart machine en mer.
🚨 ENGINE ROOM EVENT 027
Pendant votre quart, vous observez que la température d’échappement du cylindre 4 s’écarte progressivement de celle des autres cylindres.
| Étape | Travail de l’élève |
|---|---|
| 1 — Observation | Décrire uniquement ce qui est observé. |
| 2 — Tendance | Comparer avec les relevés antérieurs. |
| 3 — Corrélation | Identifier les autres paramètres utiles. |
| 4 — Hypothèses | Construire plusieurs causes possibles. |
| 5 — Risque | Évaluer la criticité de la situation. |
| 6 — Décision | Se référer aux procédures applicables. |
| 7 — Communication | Préparer le message au supérieur. |
| 8 — Traçabilité | Inscrire l’événement au journal machine. |
HEURE : ______
ÉQUIPEMENT : ______
PARAMÈTRE ANORMAL : ______
VALEUR : ______
TENDANCE : ______
PARAMÈTRES ASSOCIÉS : ______
OBSERVATIONS : ______
ACTION / PROCÉDURE : ______
SUPÉRIEUR INFORMÉ : ______
SURVEILLANCE À POURSUIVRE : ______
👨✈️ CHIEF ENGINEER COCKPIT
📊 Performance
🛠 Maintenance
📦 Spare Parts
👥 Équipe machine
⚠️ Risk Board
🏗 Arrêt technique
🚢 MZA ENGINE ROOM DIGITAL TWIN V300
⚙️ MAIN ENGINE — PROPULSION
RUNNING / STABLE LOADCYLINDER EXHAUST TEMPERATURE
🔩 MACHINERY SYSTEMS
LIVE TRAINING BOARD🛢 LUBRICATION
💧 JACKET WATER
💨 STARTING AIR
⛽ FUEL SYSTEM
⚡ POWER MANAGEMENT
BUS AVAILABLEDG 1
DG 2
DG 3
🚨 ALARM & EVENT CENTER
01 ACTIVEObserved value: 397°C
Previous value: 365°C
Other cylinders: 348–352°C
Status: UNDER INVESTIGATION
1. Describe the observation without assuming the cause.
2. Verify the measurement.
3. Review previous trends.
4. Compare associated parameters.
5. Establish several plausible hypotheses.
6. Assess the operational risk.
7. Identify the applicable approved procedure.
8. Prepare your report to the Chief Engineer.
📈 TREND ANALYSIS
CYLINDER 4 / LAST 4 READINGS| TIME | CYL 1 | CYL 2 | CYL 3 | CYL 4 | CYL 5 | CYL 6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 06:00 | 347 | 350 | 349 | 352 | 351 | 349 |
| 06:30 | 348 | 351 | 349 | 360 | 352 | 350 |
| 07:00 | 348 | 350 | 350 | 375 | 352 | 350 |
| 08:00 | 348 | 351 | 349 | 397 | 352 | 350 |
📋 DIGITAL ENGINE LOGBOOK
WATCH 08:00–12:0008:02 — MAIN ENGINE 78 RPM / 72% LOAD
08:03 — DG1 ONLINE / DG2-DG3 STANDBY
08:05 — LO 3.8 BAR / JW OUT 82°C
08:08 — CYLINDER EXHAUST TEMPERATURES REVIEWED
08:10 — CYL 4 TREND IDENTIFIED
08:12 — EVENT 027 OPENED
____ — STUDENT ENTRY: ______________________________
🔧 PMS / MAINTENANCE
DG2 — 12,000 h Maintenance
Remaining: 158 h
Status: DUE SOON
Spare parts availability: CHECKED
Main Engine — Cylinder Inspection
Previous inspection report: AVAILABLE
Condition monitoring: ACTIVE
LO Purifier
Last maintenance: COMPLETED
Open defects: NONE
🧠 DEFECT BOARD
| ID | EQUIPMENT | STATUS |
|---|---|---|
| 027 | ME CYL 4 | INVESTIGATE |
| 018 | DG3 | CLOSED |
| 011 | SW Pump B | MONITOR |
| 006 | Air Comp. 2 | CLOSED |
👨✈️ CHIEF ENGINEER MISSION CONTROL
TECHNICAL READINESS 94%⛽ FUEL ROB
🛢 LO ROB
🔧 PLANNED WORKS
📦 CRITICAL SPARES
Vous avez 36 heures avant le prochain port, 7 défauts ouverts, 3 tâches PMS en retard, une anomalie moteur sous investigation et 8 travaux planifiés.
Mission : établissez vos cinq priorités, affectez les ressources et préparez votre briefing technique au commandant.
🎓 CAREER PROGRESSION
| LEVEL | MISSION | ASSESSMENT |
|---|---|---|
| CADET | Recognize systems and parameters | Foundation |
| WATCHKEEPER | Run a simulated watch | Operational |
| 3rd ENGINEER | Auxiliaries & troubleshooting | Advanced |
| 2nd ENGINEER | Maintenance & engine management | Senior |
| CHIEF ENGINEER | Full technical command simulation | Master |
🚢 MZA ENGINE ROOM SIMULATOR V400
Advanced Watchkeeping • Fault Diagnosis • Power Management • Maintenance • Emergency Reasoning • Chief Engineer Assessment
🕗 WATCHKEEPING SIMULATOR
VESSEL MODE
WATCH
MAIN ENGINE
ACTIVE EVENTS
TAKE OVER
CHECK STATUS
REVIEW LOG
ROUND
MONITOR
DIAGNOSE
REPORT
LOG
HANDOVER
DEBRIEF
📋 08:00 — Prise de quart
• Main Engine : 78 RPM / 72 %
• DG1 en ligne
• DG2 et DG3 disponibles
• aucun équipement propulsion indisponible
• travaux programmés sur DG2 plus tard dans la journée
• température cylindre 4 à surveiller
• aucune urgence déclarée
Identifiez les informations complémentaires que vous souhaitez obtenir avant d’accepter complètement la relève.
👁 08:10 — Ronde machine
Quelle information doit être vérifiée avant de considérer la mesure comme représentative d’une véritable anomalie moteur ?
🧠 ADVANCED DIAGNOSTIC LAB
MAIN ENGINE CYLINDER 4
EXHAUST TEMPERATURE RISING
06:00 — 352°C
06:30 — 360°C
07:00 — 375°C
08:00 — 397°C
| PARAMETER | CYL 1 | CYL 2 | CYL 3 | CYL 4 | CYL 5 | CYL 6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Exhaust °C | 348 | 351 | 349 | 397 | 352 | 350 |
| Trend | Stable | Stable | Stable | Rising | Stable | Stable |
Diagnostic Workflow
01 — Observation
02 — Measurement Validation
03 — Trend Analysis
04 — Correlation
Decision Workflow
05 — Hypotheses
06 — Discriminating Evidence
07 — Risk Assessment
08 — Report
Vous n’êtes pas évalué sur votre capacité à deviner la panne. Vous êtes évalué sur votre capacité à :
OBSERVE → VERIFY → COMPARE → CORRELATE → HYPOTHESIZE → ASSESS → REPORT → MONITOR
⚡ POWER MANAGEMENT LAB
DIESEL GENERATOR 1
LOAD: 61%
50.0 Hz
BUS CONNECTED
DIESEL GENERATOR 2
AVAILABLE
AUTO MODE
PMS DUE SOON
DIESEL GENERATOR 3
AVAILABLE
AUTO MODE
NO OPEN DEFECT
⚡ Scenario PWR-014 — Increasing Electrical Demand
L’élève doit analyser :
• la charge actuelle ;
• la tendance ;
• la disponibilité des groupes de réserve ;
• les consommateurs importants ;
• les limitations applicables ;
• la stratégie prévue par le système de gestion électrique.
🌑 Scenario PWR-041 — Loss of Main Electrical Supply
Sécurité → identification de la situation → services essentiels → communication → procédure approuvée → récupération contrôlée → analyse de la cause.
🚨 ENGINE ROOM EMERGENCY ACADEMY
🔥 ER-001 — Fire Indication
🌑 ER-002 — Black-out
🛢 ER-003 — Lubrication Alarm
🌡 ER-004 — Cooling Degradation
💨 ER-005 — Starting Air Degradation
⚙️ ER-006 — Propulsion Degraded
🔧 PMS & CONDITION MONITORING CENTER
| EQUIPMENT | RUN HOURS | NEXT | STATUS | CRITICALITY |
|---|---|---|---|---|
| DG2 | 11,842 h | 12,000 h | DUE SOON | HIGH |
| Main Engine Cylinders | — | 320 h | PLANNED | HIGH |
| LO Purifier 1 | 4,140 h | 4,500 h | NORMAL | MEDIUM |
| Air Compressor 2 | 6,020 h | 6,500 h | NORMAL | MEDIUM |
| SW Pump B | — | INSPECTION | MONITOR | MEDIUM |
Vous disposez de 36 heures avant l’arrivée au prochain port. Classez les travaux selon :
SAFETY → PROPULSION → POWER → REDUNDANCY → PMS DUE → DEFECTS → RESOURCES → SPARES → PORT OPPORTUNITY
👨✈️ CHIEF ENGINEER COMMAND SIMULATION
TECHNICAL READINESS
OPEN DEFECTS
PMS OVERDUE
NEXT PORT
FUEL ROB
LO ROB
PLANNED WORKS
CRITICAL SPARES
• ME Cylinder 4 under investigation
• DG2 maintenance due in 158 h
• SW Pump B under monitoring
• 3 overdue PMS tasks
• 8 planned works
• next port in 36 h
• no current critical defect
Vous êtes Chef Mécanicien. Préparez votre plan pour les prochaines 24 heures :
1. Priorités sécurité.
2. Disponibilité propulsion.
3. Production électrique.
4. Anomalies à surveiller.
5. Maintenance à autoriser ou différer.
6. Personnel à affecter.
7. Pièces nécessaires.
8. Travaux à préparer au port.
9. Informations au commandant.
10. Points à transmettre au prochain briefing.
📋 ADVANCED ENGINE LOGBOOK
08:02 ME 78 RPM / LOAD 72%
08:03 DG1 ONLINE — LOAD 61%
08:05 LO PRESSURE 3.8 BAR
08:05 JW OUT 82°C
08:08 EXHAUST TEMPERATURES REVIEWED
08:10 CYL 4 ABNORMAL TREND CONFIRMED
08:12 CASE ME-027 OPENED
08:15 CHIEF ENGINEER REPORT: ___________________
08:20 ADDITIONAL CHECKS: _______________________
08:30 DECISION: ________________________________
09:00 STATUS: __________________________________
🎓 MZA MARINE ENGINEERING ASSESSMENT
| COMPETENCY | WEIGHT | ASSESSMENT |
|---|---|---|
| Technical Knowledge | 20% | Modules + technical cases |
| Watchkeeping | 20% | Watch simulation |
| Fault Diagnosis | 20% | Diagnostic scenarios |
| Safety Reasoning | 15% | Emergency cases |
| Maintenance Management | 10% | PMS exercise |
| Reporting & Technical English | 10% | Logbook + oral report |
| Leadership | 5% | Chief Engineer simulation |
CADET → ENGINE WATCHKEEPER → 3rd ENGINEER → 2nd ENGINEER → CHIEF ENGINEER MASTER SIMULATION
MZA NEPTUNE™
🚢 SHIP STATUS
TECHNICAL READINESS 94%🗺 DIGITAL SHIP — SELECT YOUR WORKSPACE
OFFICER TRAINING ENVIRONMENTENGINE CONTROL ROOM
Main engine monitoring, alarms, trends, auxiliaries and watchkeeping.
MAIN ENGINE
Cylinders, combustion, injection, turbocharging, lubrication and cooling.
POWER PLANT
Diesel generators, electrical availability and power-management reasoning.
AUXILIARIES
Pumps, compressors, separators, boilers, heat exchangers and freshwater.
HIDDEN FAULT ENGINE
Detect developing faults from evidence rather than waiting for the answer.
ENGINE DNA & PMS
Running hours, defect history, trends, maintenance and critical spares.
VIRTUAL CREW
Bridge calls, motorman reports, handovers and technical communication.
CHIEF ENGINEER WAR ROOM
Priorities, defects, personnel, maintenance, spares and port constraints.
🕗 CURRENT WATCH — 08:00 / 12:00
WATCH ACTIVEThe vessel is at sea. Main propulsion is available. DG1 is online. DG2 and DG3 are available. No critical alarm is active.
Your task is not to search for a predefined fault. Maintain situational awareness and identify anything that deserves investigation.
08:00 — Handover
08:07 — Machinery round
08:18 — New information
⚙️ MAIN ENGINE DIGITAL TWIN
6 CYLINDERS| PARAMETER | CYL 1 | CYL 2 | CYL 3 | CYL 4 | CYL 5 | CYL 6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Exhaust °C | 348 | 351 | 349 | 397 ▲ | 352 | 350 |
| Trend | Stable | Stable | Stable | Rising | Stable | Stable |
First decide what additional evidence you require. The simulator evaluates the quality of the investigation before the final diagnosis.
⚡ POWER MANAGEMENT
BUS NORMAL🔩 AUXILIARY SYSTEM STATUS
| SYSTEM | STATUS | OBSERVATION |
|---|---|---|
| Lubrication | NORMAL | 3.8 bar / 46°C |
| Jacket Water | NORMAL | JW Out 82°C |
| Starting Air | READY | 28 bar |
| Fuel Treatment | NORMAL | Available |
| SW Pump B | MONITOR | Defect history available |
🕵️ ENGINEERING DETECTIVE — HIDDEN FAULT
CASE ACTIVEYour reasoning chain must be:
OBSERVE → VERIFY → TREND → CORRELATE → HYPOTHESES → DISCRIMINATING EVIDENCE → RISK → PROCEDURE → REPORT
👁 VISUAL CLUE
👂 CREW OBSERVATION
📈 INSTRUMENT CLUE
📚 HISTORY
🧬 ENGINE DNA
DG-02 DIGITAL PASSPORT🎧 VIRTUAL CREW & TECHNICAL ENGLISH
BRIDGE → ENGINE CONTROL ROOM
Student mission: provide a short, factual operational response.
MOTORMAN → WATCHKEEPING ENGINEER
Student mission: ask for observations without leading the witness toward a diagnosis.
WATCHKEEPER → CHIEF ENGINEER
👨✈️ CHIEF ENGINEER WAR ROOM
DECISION REQUIREDYou have limited personnel, 36 hours before port, scheduled maintenance, open defects and a developing main-engine investigation.
Establish your technical priorities and explain what should be: done now / monitored / prepared for port / deferred / escalated.
🏆 7 DAYS AT SEA — MASTER SIMULATION
FINAL MZA MISSION| DAY | PHASE | TRAINING OBJECTIVE |
|---|---|---|
| 01 | Departure | Readiness & watchkeeping |
| 02 | At Sea | Normal operation & trend recognition |
| 03 | Maintenance | PMS & resources |
| 04 | Developing Fault | Early detection |
| 05 | Operational Pressure | Prioritisation & communication |
| 06 | Complex Situation | Multi-system reasoning |
| 07 | Arrival | Handover & technical review |
It evaluates whether you notice what nobody explicitly told you to look for.
🎓 ENGINEERING CAREER
ANALYTICS COMMAND CENTER
Excellente détection des dérives faibles et bonne exploitation des tendances historiques.
Sélection de données encore trop large lors des scénarios complexes.
Random Watch avec surcharge informationnelle et plusieurs hypothèses concurrentes.
| Banque | Missions | Réussite | Score | État |
|---|---|---|---|---|
| Main Engine | 30 / 30 | 94% | 93 | MASTERED |
| Fuel & Combustion | 30 / 30 | 91% | 90 | MASTERED |
| Lubrication | 30 / 30 | 92% | 92 | MASTERED |
| Cooling | 30 / 30 | 89% | 88 | VALIDATED |
| Turbo / Performance | 30 / 30 | 87% | 86 | VALIDATED |
| Power | 30 / 30 | 86% | 84 | REINFORCE |
| Auxiliaries | 30 / 30 | 89% | 88 | VALIDATED |
| Automation | 27 / 30 | 82% | 81 | IN PROGRESS |
| Safety & Crisis | 10 / 30 | 84% | 83 | IN PROGRESS |
| Chief Engineer | 0 / 30 | — | — | LOCKED |
| Jumps to conclusions | LOW |
| Checks trends | EXCELLENT |
| Validates measurements | GOOD |
| Information overload | MEDIUM |
| Communicates uncertainty | GOOD |
Le candidat a utilisé les tendances avant de conclure.
Six écrans non pertinents ont été consultés avant l’ouverture de l’historique carburant.
La prochaine mission augmentera le volume d’informations disponibles afin de tester la sélection des données.
| Système | Observation | Diagnostic | Anticipation | Global |
|---|---|---|---|---|
| Main Engine | 96 | 94 | 93 | 94 |
| Fuel / Combustion | 92 | 91 | 87 | 90 |
| Lubrication | 95 | 92 | 91 | 93 |
| Cooling | 90 | 87 | 88 | 88 |
| Power | 87 | 82 | 80 | 83 |
| Automation | 85 | 81 | 78 | 81 |
Baisse de 63% depuis le début du parcours.
Très forte progression en détection précoce.
Axe prioritaire : Data Efficiency.
RANDOM WATCH — INFORMATION OVERLOAD
Le profil montre une excellente détection des tendances mais une consultation excessive de données lors des situations ambiguës. La prochaine simulation doit présenter plusieurs systèmes, deux fausses pistes et un faible signal pertinent.
▸ Ouvrir l’analyse pédagogique détaillée
▸ Voir les compétences à renforcer
2. Power management anticipation
3. Technical English
4. Leadership & delegation
5. Alarm prioritisation
▸ Voir les conditions de passage Chief Engineer
AUTO TECH 4.0™
ESSENCE
Injection, allumage, distribution, admission, combustion.
DIESEL
Compression, injection haute pression, suralimentation, post-traitement.
HYBRID
Combinaison thermique/électrique et gestion énergétique.
EV
Batterie, électronique de puissance, machine électrique, réducteur.
Diagnostic pédagogique
RAIL ACTUAL …. 518 bar
RPM ………… 1840
LOAD ……….. 48%
DTC DATA ……. AVAILABLE
STATUS ……… INVESTIGATE
Une pression différente de la consigne est le début de l’analyse, pas le diagnostic final.
SOC …………. 67%
ICE …………. ACTIVE
E-MOTOR ……… ASSIST
REGEN ……….. 0 kW
POWER FLOW …… MIXED
▸ Mode récupération
Battery Intelligence
MODULE ΔV ……. ANALYSE
TEMP SPREAD ….. ANALYSE
SOH …………. AVAILABLE
HISTORY ……… AVAILABLE
STATUS ………. NORMAL
Le laboratoire enseigne architecture, identification, diagnostic théorique et sécurité. Toute intervention physique HV exige qualification, procédures et équipements appropriés.
CAPTEURS
Position, pression, température, vitesse, courant et autres grandeurs selon le système étudié.
CALCULATEURS
Acquisition, traitement, stratégies de commande et diagnostic.
ACTIONNEURS
Moteurs, électrovannes, relais et autres commandes selon architecture.
Network Diagnosis
L’élève apprend à distinguer panne d’un composant, problème de communication, alimentation, masse, information incohérente et conséquence secondaire.
📷 CAMERA
Informations visuelles et environnementales.
📡 RADAR
Détection et données de distance/vitesse relative selon système.
🔊 ULTRASONIC
Proximité et assistance à basse vitesse selon équipement.
🧠 FUSION
Combinaison de plusieurs sources pour construire une représentation plus robuste.
RADAR DATA ………….. OBJECT DETECTED
VEHICLE SPEED ……….. 71 km/h
STEERING DATA ……….. AVAILABLE
ADAS STATUS …………. ACTIVE
SENSOR AGREEMENT …….. ANALYSE
Oscilloscope Lab
Comprendre formes de signaux, synchronisation et comparaison avec références techniques.
Live Data Lab
Apprendre à sélectionner les paramètres utiles plutôt qu’à ouvrir toutes les données.
Electrical Lab
Raisonnement autour des alimentations, masses, continuité et comportement des circuits.
Thermal Lab
Températures, gradients et évolution temporelle.
Mechanical Lab
Compression, bruits, vibrations et mesures mécaniques adaptées.
AI Diagnostic Coach
Évalue la qualité du raisonnement sans transformer une corrélation en preuve.
| Mission Bank | Technology | Volume |
|---|---|---|
| AUTO-001–050 | Engine Master | 50 |
| AUTO-051–100 | Diesel • Common Rail • Turbo | 50 |
| AUTO-101–150 | Electronic Diagnostics | 50 |
| AUTO-151–200 | Transmission • Chassis | 50 |
| AUTO-201–250 | Hybrid Technology | 50 |
| AUTO-251–300 | Electric Vehicle | 50 |
| AUTO-301–350 | ADAS • Sensors | 50 |
| AUTO-351–400 | ECU • Networks • Software | 50 |
| AUTO-401–450 | Advanced Fault Diagnosis | 50 |
| AUTO-451–500 | Master Technician | 50 |
POWERTRAIN ………….. UNKNOWN
ARCHITECTURE ………… TO IDENTIFY
CUSTOMER REPORT ……… AVAILABLE
SERVICE HISTORY ……… AVAILABLE
NETWORK SCAN ………… AVAILABLE
LIVE DATA …………… AVAILABLE
OSCILLOSCOPE ………… AVAILABLE
WIRING INFORMATION …… AVAILABLE
TECHNICAL DATA ………. AVAILABLE
CONFIRMED FAILURE ……. NONE
PART REPLACEMENT …….. NOT JUSTIFIED
MASTER MISSION
↓
UNDERSTAND
↓
OBSERVE
↓
MEASURE
↓
CORRELATE
↓
HYPOTHESIZE
↓
DISCRIMINATE
↓
CONFIRM
↓
REPAIR
↓
VALIDATE
AUTO MECHANICS
Mécanique fondamentale.
TECHNICIAN
Maintenance multi-systèmes.
MECHATRONICS TECH
Mécanique + électronique.
EV / HYBRID TECH
Technologies électrifiées.
DIAGNOSTIC EXPERT
Diagnostic avancé.
MASTER TECHNICIAN
Maîtrise multi-technologies.